Capoeira e manifestações Afro-brasileira

2°- Olimpíadas-

Estam aí as fotos do último dia de competição.
Parabéns Keith e Igor que representaram com muita dedicação e esforço nossa escola.
Vocês são os nossos campeões!

RAONY

Finalizando as Olimpíadas de Matemática, tivemos nosso garotos Raony(2ª), Joari(1ª) e José(1°) representando com muita dedicação nossa escola.
Nosso Raony obteve um brilhante resultado, com muito estudo, dedicação e competência.
Parabéns meninos, vocês sempre serão nossos campeões!

PROERD

Depois de alguns meses de trabalho intenso da Polícia Militar, mais especificamente com os soldados Iamazaki e Sandra, nosso alunos da 4ª série "formaram-se" no PROERD.
Os objetivos principais do PROERD são noções de cidadania, prevenir ou reduzir o uso de drogas e a violência entre crianças e adolescentes. A ênfase deste programa está em auxiliar os alunos a reconhecerem e resistirem as pressões diretas ou indiretas que os influenciarão a experimentar álcool, cigarro, maconha, inalantes, ou outras drogas, ou mesmo se engajarem em atividades violentas. O Programa oferece estratégias preventivas para reforçar os fatores de proteção, em especial referentes a família escola e comunidade, que favorecem o desenvolvimento da resistência em jovens que poderiam correr o risco de se envolverem com drogas e problemas de comportamento. Esta estratégia concentra-se no desenvolvimento da competência social, habilidades de comunicação, auto estima , empatia, tomada de decisões, resolução de conflitos, objetivo de vida e independência, e alternativas ao uso de drogas e outros comportamentos destrutivos. O desenvolvimento do conteúdo do PROERD, pode ser incorporado de forma interdisciplinar no currículo escolar dentro das disciplinas relativas a saúde, ciências , estudos sociais, literatura e outras. O professor deve manter um papel de apoio na classe enquanto o policial está em aula.

Final da Olimpíada de Matemática

Os vencedores das Olimpíadas de Matemática, e que representarão nossa escola são:

1º ano - José Alberto
1ª série - Joari
2ª série - Raony
3ª série - Igor
4ª série - Keith

Parabéns a todos os alunos que participaram com dedicação e entusiasmo!
Agora é só aguardar a final municipal...
Boa Sorte!

Projeto Cultura Afro-Brasileira

Durante o mês de novembro a professora Francine da 1ª série A desenvolveu um projeto sobre a Conciência Negra.

O projeto consistia em:

*Conhecer algumas características e heranças culturais negra;

*Identificar a diversidade racional do povo brasileiro;

*Minimizar possíveis preconceitos raciais.

Durante esse mês, as crianças eram responsáveis por um amiguinho muito especial, o Joãozinho. Um boneco de pano de cor negra, no qual os alunos deveriam levar pra casa e passar um dia cuidando dele e trazer no dia seguinte.

Elas também relataram o comportamento e cuidados que tiveram com o amiguinho, descrevendo tudo que fizeram juntos.

Segue abaixo alguns relatos:

Aluna Laís:

Eu Laís, gostei de passar o final de samana com nosso amiguinho Joãozinho. Fomos passear e depois fomos assistir a Cultura.

E depois fomos tomar banho e jantar, mais tarde eu fui ler uma história para ele dormir.

No outro dia fomos ao siítio e nos divertimos muito mas, não sujei ele.

E no domingo nós fomos brincar um pouco porque segunda feira tínhamos que ir para a escola.

Aluna Aline:

Hoje eu levei o amiguinho para a casa da vovó. Lá almoçamos, assistimos televisão, brincamos no quintal. Ele se cansou e então eu deixou ele deitado na cama da minha tia.

A tarde meu pai foi me buscar e fomos de moto para minha casa, chegando lá, mostrei o Joãozinho para a minha mãe que achou ele lindinho, ela ficou carregando ele enquanto eu fazia a tarefa.

Fomos jantar e o Joãozinho sentou se comigo à mesa.

Tomoamos banho, escovamos os dentes e fomos dormir.

Acordaremos cedinho amanhã porque iremos para a escola.

Aluna Dariene:

Eu fui com o Joãozinho para a minha casa e vimos as pedras antigas com desenhos que é bem legal.

Então depois comemos comida, daí fomos para casa da minha tia.Ela disse que ele era bonito. Daí ele dormiu um minuto depois, quando ele acordou brincamos de Cabeça, ombro, joelho e pé.

Daí mais tarde, jantamos e fomos dormir.

Daí fomos à escola e a tia Francine sorteou um amigo novo.

Numa caixinha rosa que tem nomes dos alunos e o Joãozinho foi para um colega novo.

Entrevista_1ª série.

Foi com muita alegria, concentração e dedicação que os alunos da 1ª ´serie do professor Luciano fizeram entrevistas com os funcionários da escola.
Dando continuidade ao trabalho de Geografia_Funcionários da Escola-os alunos em sala de aula discutiram o roteiro da entrevista, dividiram-se em grupos e foram "a campo" coletar entrevista do pessoal da escola.
Diretora coordenadora, professores, funcionários, orientadores, todos foram entrevistados pelos aluno.
Foi um momento privilegiado, onde os alunos, além do trabalho em geografia e a valorização dos profissionais da escola, utilizaram os recursos da Língua Portuguesa, onde a função social da escrita foi vivenciada na prática.

Vìdeo Conferencia

Dado continuidade ao projeto correspondência, os alunos do 1° ano C da professora Mary, tiveram uma experiência única e inovadora na educação de Itapeva.
Uma vídeo-conferência foi programada pelos professores de Informática Educacional Alexandre e Rogério.
Após algumas cartas trocadas, os alunos atráves do recurso técnologico do computador e suas extensões, puderam se conhecer e conversar através da WEB.
A utilização desse recurso já é prática em todo mundo, desde as pequenas residências, universidades, hospitais, grandes corporações multinacionais, instituições governamentais, portanto nossos alunos não podem ficar excluídos desse evolução natural.
Com certeza foi uma experiência única para nossos alunos, para as professores Mary(escola) e Débora(EM José Lopes Fernandes) e para nós professores monitores.