1° ANO VISITA AS CASAS DO BAIRRO

Vem aí a III Olimpíadas de Matemática

Quando os alunos ficaram sabendo que vai haver a III Olimpíadas de matemática, mais que prontamente quiseram "treinar".
Galera animada!
PR3P4R3M-S3!

Biblioteca

A biblioteca é o lugar do faz-de-conta! Onde os livros se trasformam em portas para a imaginação.

A finalidade da nossa escola é usar os recursos da biblioteca para estimular o hábito da leitura. O caminho é lento e cheio de curvas, por isso tentamos incentivar nossas crianças de várias maneiras. Durante os dias 08/09 à 12/09 iremos trabalhar com o livro vivo, contando a história: "A Galinha que Criava um Ratinho". Além de estimular a oralidade e imaginação esses projetos ajudam também com uma melhor socialização entre as crianças.

REPORTAGENS DE ALUNOS

oS ALUNOS

Folclore na Educação Física

Conhecer, respeitar e preservar o que temos de mais puro e representativo de nossa história é, sem dúvida, poder participar e contribuir de forma efetiva para a construção do mundo que queremos e que temos direito, garantindo assim o nosso espaço enquanto cidadãos cientes e conscientes de nossas origens. Povo desenvolvido, busca e divulga a sua cultura, como forma de identidade, nacionalidade e cidadania (Maria José Alves da Silva Oliveira).

Sabendo que nossa comunidade congregam várias “culturas mistas”, Famílias e crenças variadas, podemos concluir que a valorização dessas expressões culturais pode contribuir, estrategicamente, para a construção de projetos de ensino e aproximar a Escola da sociedade de que faz parte.

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 (PCNs), o trabalho de Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de participar de atividades culturais, como jogos, esportes, lutas, ginásticas e danças, com a finalidade de lazer, expressão de sentimentos, afetos e emoções.

“Na escola, a Educação Física pode fazer um trabalho de pesquisa e cultivo de brincadeiras, jogos e danças, produzidos na cultura popular...Pesquisar informações sobre estas práticas na comunidade e incorporá-las ao cotidiano escolar...” (PCN - 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental - Educação Física, p. 39).

Assim, aconteceram nas aulas de Educação Física atividades folclóricas dirigidas.

Francisco César - Professor de Educação Física.

Tirinha 1

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1° Comentário

É com grande alegria que recebemos nosso primeiro comentário, a maior surpresa é ser um comentário de uma aluna.
Para agradecer, esse Post é especial para nossa querida aluna Andressa.

Fica tranqüila que logo logo estaremos colocando jogos que você quer.

Então visitantes desse "Nosso Mundo", vamos todos fazer igual a Andressa e comentar as publicações.

REUNIÃO DE PAIS E MESTRES

Hoje é um post especial como todos os outros.
Tivemos Reunião de Pais e Profesores do período da tarde.
Com grande participação das mães, e alguns poucos pais, alguns tios e avós chegando a lotar o refeitório da escola.
A coordenara de nosssa escola Cida Carriel iniciou dando boas vindas para os participates e logo iniciamos com o seguinte vídeo:

Dando seqüência na reunião conversamos um pouco sobre o vídeo, relacionando as "manhas" que as crianças fazem e o real significado das mesmas, tanto na escola quanto em casa e o olhar que temos que ter nessas situações aparentemente casuais e corriqueiras.
Foi muito importante a participação dos responsáveis.
Continuamos com a leitura e a construção coletiva do entendimento da cartilha confeccionada pelo MEC e demais entidades.
Clicando na imagem você visualiza a cartilha na íntegra!

Após essa construção falamos um pouco sobre esse nosso mundo virtual, apresentando o Blog para os pais, os quais ficaram encantados com o mesmo.

Foram tiradas várias fotos com a máquina da escola, porém como estou em casa agora não as tenho para por no post, mas amanhã posto um balde delas aqui!

>>>Segue as fotos prometidas...













PS: Você que acabou de ler, comente...